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《小学语文课外阅读选读本》是我校在广东省“九五”普教科研课题立项的“读写训练，课内外结合，全面提高学生素质”的科研项目，经教育专家丁有宽老师指导并审定的科研成果。全套“选读”本共 12 册 38 万多字，由汕头大学出版社出版。该成果获得 1999 年全国丁有宽教材教法科研成果配套教材成品特别奖。本套书体现思想性、时代性、对应性、迁移性、发展性、趣味性，是架接课内外阅读的桥梁，是提高学生阅读能力的重要途径。 |
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《语文大风车》是我校语文科开展了“课内得法，课外得益”的课程实验的成果。
全套书共 12 册，每学期 1 册。其特点是：体现“两个结合”，即趣味性和知识性相结合；综合性和实践性相结合。总体内容包括音、字、句等基础训练，如：语音茶座、词语模仿秀、课文在线等。课外阅读与写作，如：欣赏感悟、作文剧场等。此外，每一个练习还相机编入与该课有关知识或语文趣题，供学生阅读积累，拓展延伸，如：补充作者介绍、故事背景、语文百花园等。 |
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《数学小风笛》是我校数学科开展了“开放创新、激活思维” 课程实验的成果。
全套书共六册，分高、中、低三部分。每部分又分上、下两册。在现行教学内容的基础上引伸、拓宽，对典型类型题，分析解题思路，交给解题方法，并总结解题规律归纳原理。融问题、分析、解题、练习为一体。 |
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《英语可乐瓶》是我校英语科在努力构建“创设情景、合作交流”的教改新格局，倡导“体验、实践、参与、合作”的教学新模式下英语组老师编写的一套校本教材。
这套书共四册，分高、中两部分，每部分又分为上、下册。这套书的内容与教材同步，在现行教学内容的基础上引伸、拓展。综合听力训练、笔头练习、口语交际于一体。全方位培养学生听、说、读、写的语言技能，促使学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略。 |
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教师论文集《耕耘集》共三集，它是学校开展的科研课题的实验成果。里面记录着学校从无到有、以小到大、由低到高，不断发展的艰辛历程，它也展示着学校领导和教师在实验学校这块热土上，辛勤耕耘，抒写“爱心是根，育人为本，科研兴校、开拓创新”的篇章！ |
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学生习作集《绿苗篇》第一、二辑，是学校语文课改实验的成果 , 也是学校践行新课标精神，改进作文教学，学生在习作方面的效果反映。在《绿苗篇》里，学生用个性化语言，充分展示了自己对自然、对社会独特感受与体验，反映了他们的精神风貌和生活情趣。
《绿苗篇》第一辑获全国丁有宽教材教法科研成果学生习作集奖一等奖。 |
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